Среди многих родительских забот учебные вопросы занимают не последнее место. Всех волнует, почему ребёнок плохо учится. Но немногие задумываются о причинах по-настоящему. Чаще рассуждают так: плохо выполняет домашнее задание, не слушает на уроках. А такую ситуацию надо рассматривать с разных сторон, в полном формате жизни ребёнка. Обозначим некоторые ситуации.
Содержание
Отсутствие познавательного интереса
Ребёнку неинтересно учиться по разным причинам:
- Родители не уделяли внимания совместным познавательным занятиям, поэтому интерес к учёбе не сформировался.
- С дошкольником занятия проводились слишком интенсивно, «напичкивание» могло вызвать отторжение.
Совет: Организуйте совместные познавательные занятия (наблюдение за ростом растений, повадками животных, ведение дневника погоды). Не «вдалбливайте» знания, развивайте самостоятельный интерес.
Чрезмерные родительские амбиции
Нередко к ребёнку относятся как к проекту, куда родители вкладывают инвестиции. Отсюда появляются завышенные требования. В таких случаях реальные старания ребёнка недооцениваются, так как не оправдываются ожидания родителей. Дальнейшая реакция школьника прогнозируемая: повышенное состояние тревожности из-за боязни совершить ошибку, дезорганизация учебной деятельности. По мнению психологов, такие ситуации могут привести к различным депрессивным состояниям школьника.
Совет: Не обвиняйте в не успехах ребёнка. Снизьте ценность не знаний, а школьных оценок. Отметьте то, что делает ребёнок хорошо. Укрепляйте его уверенность в себе. Ситуация изменится! Наши дети с готовностью откликаются на проявленное к ним внимание.
Синдром хронической усталости
Это достаточно распространённая причина ухудшения успехов в учёбе. Чрезмерная нагрузка в школе (количество предметов и уроков, репетиторы, секции, кружки) приводит к тому, что психика ребёнка включает защитный блок, организм требует отдыха. Школьник не может сосредоточиться, плохо учится. При давлении со стороны родителей ситуация всегда ухудшается.
Совет: При первых признаках усталости следует пересмотреть занятость ребёнка, сократить на время дополнительную умственную нагрузку, а увеличить физическую. Подумайте о прогулках на свежем воздухе, о посещении бассейна.
Возрастные особенности
С возрастом меняется мотивация к учёбе. Если в начальной школе ребёнку интересно учиться и получать хорошие отметки, то к средним классам это может меняться. Общение становится значимей, чем учёба. Происходит смена ценностей, появляются интересы важнее учёбы. Возникает вопрос, как повысить успеваемость в этом случае?
Совет: Не следует обесценивать новую сторону жизни школьника. Умейте договариваться. Говорите, что интересы ребёнка важны, но есть и другие дела. Находите более партнёрский способ общения.
Причин плохой успеваемости гораздо больше. Но родителям никогда не надо забывать о том, что любую ситуацию можно корректировать.
Загрузка...
